1.洗手環境
(1)於洗手台放置洗手乳或肥皂、乾淨毛巾或擦手紙
(2)教導學童正確洗手步驟，學童皆能正確執行:
(3)衛教學童正確洗手時機，學童是否能正確回答洗手時機(至少 3 項)並正確執行洗手步驟 (每一
學校/機構至少抽測 5 名)洗手 5 步驟：濕、搓（至少 20 秒）、沖、捧、擦。
(4)學童是否瞭解呼吸道衛生及咳嗽禮節(至少抽測 3 名): 有呼吸道症狀時應戴口罩，沾到口鼻分泌物時立即更換. 打噴嚏或咳嗽時，應用面紙或手帕遮住口鼻或用衣袖代替.
2.衛教宣導
(1)衛教學童與家長正確疫病防治知識及「生病不上學」之概念
(2)於簡訊.LINE.網站告知或張貼相關宣導資料
3.環境清消
(1)使用有效之消毒藥品，且能正確配製500ppm漂白水
(2)每日環境清潔及重點消毒，並製作清消紀錄
4.防疫機制
(1)每日注意學童健康狀況，建立學童健康監視記錄（如量測體溫.確實紀錄病童請假原因及就醫診斷。）
(2)瞭解本市之相關疫情與停課通報機制並依循運作
(3)依據本市之相關公文規定.防治措施或防治手冊(已由公務信箱寄送如附檔)等，落實機構內防疫工作
(4)配合查核，並提供相關衛教、健康監視及清消等紀錄

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