發展人文精神 營塑溫馨社會

     善用社區有效資源，積極扶植弱勢兒童。

     激勵教師積極參與輔導，塑造和諧校園氣氛。

     積極推動社區成長團體，營造溫馨家園。

     設立資源班、無障礙環境，協助特殊兒童快樂成長。